1. ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

Основной целью изучения дисциплины «электропривод» является формирование у бакалавров знаний, позволяющих самостоятельно и творчески решать задачи проектирования и эксплуатации рациональных электроприводов, перерабатывающей промышленности и других смежных отраслях.

В процессе изучения дисциплины «электропривод» решаются следующие задачи:

−        изучение и работа с методическими, нормативными и руководящими документами по дисциплине электропривод;

−        изучение и владение основами теории и методами расчета электропривода, обеспечивающие постоянство работы машин и оборудования, уменьшения эксплуатационных затрат и повышения качества производимой продукции;

−        владение принципами  и законами управления и регулирования электроприводов машин, агрегатов и поточных линий в агропромышленном производстве;

−        проектирование системы автоматизированного управления электроприводами машин, агрегатов и поточных линий. 

2 Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине, соотнесенных с планируемыми результатами освоения ОПОП ВО

В результате изучения дисциплины формируются профессиональные компетенции (ПК):

ОПК-4 – способностью решать инженерные задачи с использованием основных законов механики, электротехники, гидравлики, термодинамики и тепломассообмена.

ПК-10 - способностью использовать современные методы монтажа, наладки машин и установок, поддержания режимов работы электрифицированных и автоматизированных технологических процессов, непосредственно связанных с биологическими объектами.

Целью освоения дисциплины Б1.В.ДВ.07.01 «Автоматизация технологических процессов» является изучение технологических процессов как объектов управления и синтеза систем автоматического управления,  формирование у будущих специалистов  навыков, позволяющих самостоятельно применять типовые решения по автоматизации технологических процессов сельскохозяйственного производства.

 Задачи

−   изучение современных средств автоматизации технологических процессов, обеспечивающие постоянство работы машин и оборудования, уменьшения эксплуатационных затрат и повышения качества производимой продукции;

−   изучение методик обоснованного выбора технических средств по заданной технологии производства;

−   освоение технических средств автоматизации технологических процессов;

−   изучение основных принципов составления алгоритмов управления технологических процессов;

−   изучение основных методик анализа и расчета основных показателей качества, надежности и технико-экономической эффективности работы систем.

 

Целью освоения дисциплины «Социология и культурология» является формирование у студентов комплекса знаний о социуме как многогранной сложноорганизованной системе и сущности, типологии культуры, приобретение умений и навыков по анализу социокультурной динамики, самостоятельного осмысления   многообразного аспекта взаимодействия культур для формирования способности работать в команде, толерантно воспринимая социальные и культурные различия.

Задачи дисциплины:

– познакомить обучающихся с предметом, категориальным аппаратом, системой методологических принципов социологии и культурологии, посредством изучения которых раскрывается природа социальных структур, явлений, процессов и т. д., в том числе с позиции толерантности к социальным, этническим, конфессиональным и культурным различия;

– сформировать способность к самостоятельному анализу явлений и процессов социальной действительности, адекватного современным социальным реалиям, соответствующего типа культуры, социального поведения для развития способности работать в коллективе, толерантно воспринимая социальные, этнические, конфессиональные и культурные различия;

– изучить проблемы социокультурной динамики, типологизации и классификации культур, культурологического анализа, внутри- и межкультурных коммуникаций с выработкой понимания исторической и социальной обусловленности культурно-исторической деятельности человека и развития необходимого уровня толерантности для профессиональной реализации в современном социуме.

 

Целью освоения дисциплины «Б1.О.40 Экономика и организация производства на предприятии АПК» является формирование у обучающихся комплекса знаний в области экономики и организации производства на аграрных предприятиях, а также навыков решения организационно-экономических задач, возникающих в процессе инженерной деятельности

Задачи дисциплины

- дать обучающимся теоретические знания об экономических основах отраслевого производства, особенностях экономики предприятий АПК;

- дать теоретические знания о сущности, основных закономерностях и принципах, формах и методах организации производства и управления на предприятии;

- дать представление о типах и формах сельскохозяйственных предприятий;

-сформировать знания и навыки в области прогнозирования и планирования производственной деятельности на предприятиях АПК;

- помочь овладеть методами обоснования направлений и оценки экономической эффективности разработки и освоения отраслевых технико-технологических инноваций, обеспечивающих повышение эффективности деятельности аграрных предприятий.